Lào Cai khai mạc trưng bày chuyên đề về chuyến thăm của Bác Hồ

Nhân kỷ niệm 68 năm ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh lên thăm Lào Cai, khu trưng bày chuyên đề giới thiệu sách, hình ảnh và tư liệu lịch sử, kết hợp trải nghiệm trên môi trường số, giúp công chúng tìm hiểu về dấu mốc quan trọng của địa phương.

Trung tâm Văn hóa, Nghệ thuật, Thể thao tỉnh Lào Cai vừa tổ chức khai mạc trưng bày chuyên đề “Hành trình theo dấu chân Chủ tịch Hồ Chí Minh trên vùng đất Lào Cai”, nhân kỷ niệm 68 năm ngày Người lên thăm tỉnh (23/9/1958 – 23/9/2026).

Các em học sinh tham quan triển lãm

Chương trình có sự tham dự của đại diện các sở, ngành, cơ quan, đơn vị trên địa bàn phường Cam Đường cùng giáo viên và học sinh Trường THCS Nam Cường.

Ngày 23/9/1958, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã lên thăm Lào Cai. Dù thời gian không dài, chuyến thăm để lại dấu ấn sâu sắc trong lịch sử Đảng bộ, chính quyền và nhân dân các dân tộc trong tỉnh. Những hình ảnh, câu chuyện và lời căn dặn của Người tiếp tục được lưu giữ, trao truyền qua nhiều thế hệ, trở thành nguồn động viên trong quá trình xây dựng và phát triển địa phương.

Tại không gian trưng bày, gần 100 cuốn sách được giới thiệu cùng các tư liệu liên quan đến chuyến thăm của Bác. Khách tham quan còn có thể tìm hiểu sự kiện trên môi trường số và nghe hướng dẫn viên giới thiệu về ý nghĩa lịch sử, tình cảm của Chủ tịch Hồ Chí Minh dành cho đồng bào các dân tộc Lào Cai.

Hoạt động hướng đến việc đưa tư liệu lịch sử đến gần hơn với công chúng, đặc biệt là thế hệ trẻ. Thông qua hình ảnh và trải nghiệm trực quan, học sinh có cơ hội tìm hiểu về một dấu mốc quan trọng của quê hương, từ đó bồi đắp tình yêu quê hương và niềm tự hào về truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương.

Trong khuôn khổ chương trình, Bảo tàng Lào Cai và Trường THCS Nam Cường ký kết chương trình hợp tác giai đoạn 2026–2030. Hai đơn vị dự kiến phối hợp tổ chức các hoạt động tham quan, trải nghiệm, tìm hiểu di sản và lịch sử địa phương, góp phần tăng cường giáo dục lịch sử, văn hóa trong trường học.

Thông qua hoạt động trưng bày và hợp tác giáo dục, các đơn vị kỳ vọng phát huy giá trị tư liệu lịch sử, tạo thêm cơ hội để học sinh tiếp cận di sản bằng những hình thức sinh động, gắn kiến thức trong nhà trường với thực tiễn địa phương.

Để lại một bình luận

Có thể bạn quan tâm