Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026 tại Thanh Hóa thu hút 10.588 bài dự thi từ học sinh của 308 trường. Dịp này, tỉnh phát động cuộc thi “Thanh Hóa trong trái tim em”, khuyến khích học sinh tìm hiểu lịch sử, văn hóa và thể hiện tình yêu quê hương qua bài viết.
Sáng 25/9, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa tổ chức lễ tổng kết, trao giải Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2026, đồng thời phát động cuộc thi “Thanh Hóa trong trái tim em” dành cho học sinh THCS và THPT trên địa bàn.
Theo Ban tổ chức, cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm nay ghi nhận 10.588 bài dự thi, gồm 10.523 bài viết và 65 video clip, với sự tham gia của học sinh đến từ 308 trường. Nhiều bài dự thi thể hiện cách tiếp cận đa dạng, từ giới thiệu sách, chia sẻ cảm nhận đến liên hệ nội dung tác phẩm với việc học tập, rèn luyện và đời sống.
Một số bài viết còn đề xuất ý tưởng khuyến khích đọc sách trong cộng đồng, quan tâm đến những người gặp khó khăn trong việc tiếp cận sách. Tuy nhiên, Ban giám khảo cũng nhận thấy một số bài còn dàn trải, thiên về kể lại nội dung tác phẩm, chưa thể hiện rõ dấu ấn cá nhân hoặc phân tích sâu những vấn đề được đặt ra.
Từ kết quả chấm thi, Ban tổ chức trao giấy chứng nhận và giải thưởng cho một tập thể cùng 67 thí sinh; đồng thời lựa chọn hai bài dự thi tiêu biểu đề nghị Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch biểu dương.
Ông Nguyễn Văn Hải, Giám đốc Trung tâm Bảo tồn Di sản, Bảo tàng và Thư viện Thanh Hóa, Trưởng ban giám khảo, cho rằng giá trị của cuộc thi không chỉ nằm ở giải thưởng mà còn ở việc học sinh dành thời gian đọc, suy ngẫm và chia sẻ những điều tiếp nhận từ sách.
“Mỗi cuốn sách là một cuộc đời, mong các bạn đọc nhiều hơn để tích lũy nhiều kinh nghiệm của những tác giả đã viết nên tác phẩm, từ đó hun đúc những kinh nghiệm, tích lũy thêm tri thức vững bước trên đường đời của mình”, ông Hải chia sẻ.
Tại chương trình, cuộc thi “Thanh Hóa trong trái tim em” được phát động với đối tượng dự thi là học sinh THCS và THPT. Sân chơi hướng đến việc khuyến khích các em tìm hiểu về truyền thống lịch sử, cách mạng, văn hóa, thiên nhiên và con người xứ Thanh, qua đó thể hiện tình cảm, góc nhìn và suy nghĩ của thế hệ trẻ về quê hương.
Ông Đỗ Quang Trọng, Phó Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa, cho rằng việc tìm hiểu lịch sử, văn hóa và con người địa phương giúp học sinh bồi đắp niềm tự hào, nâng cao ý thức gìn giữ và phát huy những giá trị tốt đẹp của quê hương.
Theo ông Trọng, danh hiệu Đại sứ Văn hóa đọc không chỉ ghi nhận thành tích của học sinh mà còn gắn với trách nhiệm duy trì thói quen đọc, chia sẻ sách hay và lan tỏa văn hóa đọc trong gia đình, nhà trường và cộng đồng.
Việc tổ chức cuộc thi viết về quê hương cùng hoạt động tôn vinh văn hóa đọc mở ra thêm cơ hội để học sinh kết nối tri thức từ sách với lịch sử, văn hóa nơi mình sinh sống. Qua đó, các em có thể chủ động khám phá bản sắc địa phương và thể hiện tình yêu quê hương bằng góc nhìn của chính mình.
